YGS her şeyden önce bir taktik mücadelesidir. Sınavla ilgili bir stratejimizin olması gereklidir.
Hangi testen başlayacağımız,neye ne kadar zaman ayıracağımız,artılarımız,eksilerimiz vb..belli olmalıdır
Soru kitapçığını tanımalı, hangi ders sorusunun yaklaşık yerini, test başlıklarını, derslerin katsayı değerlerini vb. bilmeliyiz.

Sınav günü yaşayacaklarınızı zaman zaman zihninizde canlandırmalıyız.
Bu cümleleri tanıdık mı?
*Zamanı bir türlü yetiştiremiyorum..
*Dikkatsizlikten çok hata yapıyorum.
*Bir soruyu cevaplamadan başka bir soruya geçtiğimde aklım o soruda kalıyor, soruyla inatlaşıyorum. Cevaba ulaşsam bile çok zamanım gidiyor, ulaşamazsam hem zamanım kayboluyor hem moralim bozuluyor.
*Bazen bir soruya takılıp çok zaman harcıyorum.
*Soruyu doğru çözmeme rağmen optik forma yanlış işaretlediğim oluyor.
*Karşıma üst üste çözemediğim soru çıkarsa moralim bozuluyor ve bütün sınavımı etkiliyor.
YGS’de başarılı olmak için öncelikle TEST ÇÖZME becerimizi en üst seviyeye çıkarmalıyız.

TEST ÇÖZMEDE ÜÇ UNSUR ÖNEMLİDİR.
1. Bilgi: Öğrenme ve tekrar
2. Yorum: Bilgiye farklı açılardan bakabilme ile test tekniğinin geliştirilmesi
3. Hız: Problemlerin zaman sınırlaması

SINAVDAYIZ….NELERE DİKKAT ETMELİYİZ?
*Sınava başlamadan önce ilk yapmamız gereken kitapçığın sayfalarını, eksik ya da yanlış basım olup olmadığını, sayfa numaralarının birbirini takip edip etmediğini kontrol etmektir.
*KİTAPÇIK TÜRÜ’nü doğru kodlamalıyız.
*Hız ve isabet arasında uygun bir denge kurmamız gerekir!
*Çok hızlı okuyup hata yapmak bize puan kaybettirir. Diğer taraftan, aşırı dikkatli olmak, her soru üzerinde çok fazla zaman harcamak da doğru değildir.
*Sorulara önyargıyla yaklaşmayalım! Herhangi bir soruyu, üzerinde zaman harcamak gerektiği ve çok karışık gözüktüğü için otomatik olarak atlamayalım.
Soruyu iyi anlamalıyız:
*Her sorunun kendine özgü bir mantığı vardır. Test çözerken kendi mantığımıza göre değil, sorunun mantığına göre hareket etmeliyiz.
*Soru kökünü anlamadan cevabı düşünmek yanlışa ve hız kaybına neden olur. “Çeldirici”lere aldanmamak için soru kökünü iyi okumalıyız. Soruyu anlamak, sorunun yarısını çözmek demektir.
*Tahmin yürütelim ama “sallamayalım”
*4 yanlışın 1 doğruyu götürdüğünü unutmamalıyız.
*Bazen yanlış yapmaktansa boş bırakmak bizi amaca daha fazla yaklaştırır.
*Seçenekleri iki şıkka indirgeyebilmişsek bunlardan birini seçmemiz mantıklı olabilir.
*İki seçenek arasında tahmin yaparken sezgilerimize güvenmeliyiz ve ilk tahminimizi işaretleyip, cevabımızı değiştirmemeliyiz.

Farklı zorluklarda sorular olacaktır
• Kolay sorularda pimpiriklenmemeliyiz. YGS de %10 çok kolay ve neredeyse herkesin yapabileceği soruların olduğunu unutmayalım.
• Çok kolay sorularda bile, tüm şıkları okumalıyız.
• Bütün çabamıza rağmen yapamayacağımız soruların da olabileceğini unutmamalıyız. (Geçmiş yıllarda sınav bittikten sonra iptal edilen hatalı soruların bulunduğunu hatırlamalıyız.)

TURLAMA tekniği mutlaka kullanmalıyız.
• İlk turda en kolay yapabildiğimiz sorularla, daha sonra bizi uğraştırabilecek sorularla ilgilenmeliyiz.
• Zor sorularla inatlaşmak, özellikle başarılı öğrencilerin en büyük sorunudur.
Sınavlarda istediği yeri kazanamayanlar sadece konuyu bilmeyenler değildir……

Her soruyu farklı bir kişilikle çözmeliyiz. Böylece aklımız çözemediğimiz soruda kalmaz. Bu soruyu çözmemek de yakışır bana diyebilmeliyiz.

Önce soru kökünü iyi okumalıyız. Soru kökünde olumsuz ifadeler altı çizili şekilde
Ve ya kalın puntolarla yazılıdır.
Soruyu anlamadan cevap bulmaya çalışmak zaman, emek kaybıdır ve yanlışa götürür.

Cevapları gruplar halinde kodlamalıyız. (Her yıl 15 bin kişi kodlama hatasından puan kaybediyor.8 bin kişi de sınav kaybediyor) Tek tek kodlama zaman kaybına yol açar. Tümünü sonradan kodlama kaydırma ihtimalini arttırır. Sınavda büyük bir zaman baskısı ile karşılaşacağız. Bu durum soru
çözme performansımızı etkileyecektir. Buna hazırlıklı olmakta yarar var.

Süre yetmez diye korkmayalım. Herkese eşit süre verilmiştir. Bütün soruları çözmek için yeterli süre vardır. Mesele zamanı doğru kullanmaktır.

Dikkatimizi dağıtan düşüncelerden sınav süresince uzak durmalıyız. Sınav anında sadece soruları düşünmeli, sınav sonrası hakkında aklımıza bir şeyler getirmemeliyiz
Sınav süresinin sonuna kadar sınavda kalmaya çalışmalı, sabırlı olup, erken çıkmamaya özen gösterilmeliyiz. Olumlu telkinde bulunmalı ve kedimize güvenmeliyiz.

Unutmamamız gerekir ki ailemize, öğretmenlerimize ve diğer tanıdıklarımıza garantisini verebileceğimiz şey üniversiteyi kazanmak değil göstereceğimiz gayrettir.
Emeğinizin karşılığını almanız dileğiyle. Allah yolumuzu ve bahtımızı açık etsin. (Alanya final dergisi dershanesi)